Strona główna
REKRUTACJA 2016 - 2017
Kontakt
Nasze przedszkole
O nas
Kadra
Na co stawiamy
Księga przyjaciół przedszkola
Dla rodziców
Tradycje przedszkola
ZUMBA
PRZYDATNE LINKI
KRONIKA GRUPY KREDUSIE
KRONIKA GRUPY PLASTOLUDKI
KRONIKA GRUPY MODELINKI
Rok szkolny 2015-2016
Rok szkolny 2014-2015
Rok szkolny 2013-2014
ROK SZKOLNY 2012-2013
FOTORELACJA
 

Na co stawiamy


POTRZEBY DZIECKA I ICH ZASPOKAJANIE

 

Każde dziecko ma określone potrzeby

 

 ●    My, dorośli - rodzice i wychowawcy – mając świadomość ich istnienia, mamy obowiązek zaspokajać je poprzez świadome działania wychowawcze.

 

●     Nie dostrzeganie, pomijanie, lub uważanie za nieistotne potrzeb rozwojowych dziecka jest niemożliwe, gdy zależy nam na wychowaniu szczęśliwych, pełnych optymizmu, ciekawych świata, aktywnych i twórczych ludzi.

Okres przedszkolny między trzecim a siódmym rokiem życia dziecka jest szczególnie dynamicznym etapem rozwoju. Tempo i siła przemian jest tak znaczna, że skłania nauczycieli do umiejętnego dostosowywania sposobów postępowania z dzieckiem i kierowania jego rozwojem tak, aby pobudzając je - nie przeciążać, a chroniąc przed zbytnim wysiłkiem - nie hamować.
Dlatego w swojej pracy wykorzystujemy elementy znanych i ciekawych metod aktywizujących i wspomagających prawidłowy rozwój:

 „Ruch Rozwijający” Weroniki Sherborne
 „Gimnastyka Rytmiczna” M. i A. Kniessów
 „Kinezjologia edukacyjna” Paula Dennisona
„Pedagogika zabawy” KLANZA
  Metoda „Kreatywnego rysowania”
  Metoda Dobrego Startu
 „Metoda odimienna” Ireny Majchrzak
   Aktywne słuchanie muzyki wg Batii Strauss
  „Edukacja przez ruch „ DorotyDziamskiej
  „Dziecięca matematyka” Ewy Gruszczyk Kolczyńskiej
   Metody integracyjne i dyskusyjne
   Metody dramowe i inscenizacyjne
   Metoda „Storyline”
  
Metoda projektów i inne

 

 

 

 


 
www.Counterliczniki
 
=> Chcesz darmową stronę ? Kliknij tutaj! <=
trwa inicjalizacja, prosze czekac...